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一、说教材分析好教材是实现课程最优化的重要前提。本课选自赣美版六年级下册第9课，属于“设计·应用”学习领域。本课主要内容是了解相框的功能、用途和造型，掌握创意相框的制作方法，通过本节课的学习，学生可以...
说课技巧2022-08-25 09:41:24浏览 347
大浪淘沙法 如果你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数词根词缀法 ...
教师系统2019-07-09 17:24:06浏览 562
1.拼读法 掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记住了。另外还有...
教师系统2019-07-09 17:16:45浏览 513
记忆过程包括识记、保持、再现（包括再认或回忆）三个环节。（一）识记识记是记忆过程的开端。是个体获得知识和经验的过程，它具有选择性的特点。1.识记的分类（1）根据识记有无目的性，可以把它分为无意识记和有...
教师系统2019-06-05 08:41:59浏览 907
（一）记忆的概念记忆是过去的经验在人脑中反映的心理过程，是人脑对过去经验的保持和再现。（二）记忆的主要类型1.根据记忆内容和经验对象划分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆（1）形象记忆：对感知过...
教师系统2019-06-04 11:34:49浏览 870
