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一、教学目标1.识记矛盾、矛盾同一性、斗争性;2.理解矛盾同一性与斗争性的辩证关系;3.掌握矛盾普遍性与特殊性相关原理。4.通过自学和讨论矛盾相关案例,提高自主学习、合作探究的能力。5.能辩证看待生活中的矛盾,...
学科模拟2023-10-30 20:49:36浏览 353
一、说教材教材是教师执教的依据,也是学生学习的依据。因此,我首先谈一谈教材的地位和作用。本课是人教版高中政治必修3文化生活第二单元第四课第一框的内容,本单元的核心是从文化的传播、继承与创新方面分析人...
说课技巧2023-07-21 16:52:13浏览 363
一、说教材本框是高一经济生活必修1第二单元第四课第一框的内容,在此之前,学生已经学习了“生活与消费”的相关内容,这为过渡到本框题的学习起了铺垫作用。它承接第一单元的“消费”,与后面几单元内容一脉相乘...
说课技巧2023-07-17 11:15:44浏览 351
各位尊敬的考官,上午好!我是今天的XX号考生。今天我要说课的题目是《始终坚持以人民为中心》。根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路,从教材分析、学情分析、教学目标、教学...
说课技巧2023-07-07 16:51:23浏览 652
高中政治《在实践中追求和发展真理》教学设计一、教学目标【知识目标】掌握真理的含义和特征。【能力目标】通过事例分析,理解追求真理是一个过程。【情感态度价值观目标】确信追求真理要与时俱进,能以积极的心态...
学科模拟2023-01-16 15:24:21浏览 587
一、说教材1.本框在教材中所处的地位《财政收入和支出》是高一教材第五课第一节的第二框,本节共三框。第一框介绍了国民收入分配的基本知识;第二框介绍财政的基本知识,阐明国家从收入和支出两个方面参与国民收入...
说课技巧2022-12-31 17:43:29浏览 372
高中政治《哲学是时代精神的精华》教学设计一、教学目标【知识目标】理解哲学是时代精神的精华,哲学是社会变革的先导。【能力目标】通过对哲学与时代关系的学习,培养学生的时代感和使命感,学生对社会历史的的看...
学科模拟2022-12-16 17:31:22浏览 358
高中政治《社会变革的先导》教学设计一、教学目标1.知道哲学对社会的变革作用。2.学会运用哲学与经济、政治和文化的辩证关系原理,分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用。3.通过学习,学生认识到“抽象的哲学”...
学科模拟2022-12-16 17:30:17浏览 379
各位评委,老师,你们好。今天我说课的标题是《要用发展的观点看问题》,首先,我对本课标题进行分析。一、说教材的地位和作用就整本教材来说,“要用发展的观点看问题”一课是《哲学常识》第二课第二节的内容,是...
学科模拟2022-11-25 23:07:57浏览 510
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