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一名家长开跑车接送孩子上学,班主任老师和其他家长认为会引起孩子攀比心理,不利于教育,希望他“再有钱也要低调一些”,要求他换一辆普通车接送孩子。该家长表示不认同老师和其他家长的意见,很快被移出家长群。
事件分析
事件的起因,是有家长开跑车接送孩子,进而在家长群遭到其他家长非议。有的家长觉得人再有钱,也得低调一些,还有的家长建议再买个普通一点的车。跑车家长的回复是“我凭什么再买一辆普通车为你们服务。”确实,开跑车也好,骑自行车也罢,只要合法合理,都是人家的权利。
其实,钱不是坏东西,跑车也一样,合法致富没什么好羞耻的。在这件事情上,怎么处理更有利于对孩子的教育,其实完全取决于家长自己,而不是别人的那辆跑车。把开跑车接送孩子的家长移出群,一是没有搞清楚家长群的性质,二是不知道该怎样教育学生养成健康的财富观。
家长群本质是工作群,而非自发建群,作为家长,加入家长群,既是义务也是权利。建家长群的目的是方便老师布置任务宣布事宜,方便家长和老师沟通。无论是老师还是家长都不能直接把其他家长移出群。
另外,如果教育孩子开跑车是炫富,可能会给孩子种下仇富的种子,这反而是更坏的教育;如果教育孩子,只要是用合法致富的钱来买跑车,就要尊重人家的选择,直面现实,给孩子种下合法致富光荣的种子,激励孩子努力,才是满满的正能量教育。
教育孩子形成正确的价值观,需要净化周围环境,但所谓净化针对的是不良的社会风气,而不是消除差异,让孩子生活在真空中。
总结
在市场经济时代,家庭环境不同是客观存在的,教育应该正视家庭环境的不同,引导学生正确看待环境的差异,给孩子创造平等的成长环境,才是有效的教育。引导学生正确对待家庭财富,对待家庭不同的经济条件,树立正确的财富观,对学生形成平等的价值理念也更为重要。
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