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6月12日语文学科每日一练

2018-06-12   来源:本站原创  浏览次数:

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浙江教师招考公告浙江教师历年真题32学院免费课程面授班级

1.下面各组词语中,画线字的字音完全正确的一项是(   )

A.(yān)气      脸(jiá)      玲珑(tī)透        藏污纳(gòu)

B.归(xǐng)     (jiān)默     周道如(dǐ)       千山万(hè)

C.(è)耗         (pì)美        (xiān)为人知    (gá)然而止

D.奔(sāng)   (qiè)意     更胜一(chú)      根深(dì)固

2.下列成语,没有错别字的一组是(   )(3分)

A.吐故纳新     苦心孤诣     贻笑大方     相濡以沫

B.雕虫小计     姹紫嫣红     防微杜渐     如火如茶

C.巧舌如黄     韬光养晦     吹毛求疵     欢呼鹊跃

D.搬门弄斧     甘之如饴     穷兵渎武     绞尽脑汁

3.下列句子中,画线成语使用有误的一项是(   )

A.父亲去瑞士参加“国联”的会议,已经走了几天了。徽因一整天都一个人待在书房里。她一边看书,一边心神不宁地听窗外的雨声。

B.霜风渐起,秋雨连绵,已经是深秋季节,他们噤若寒蝉,在湿滑曲折的山路上瑟缩着,缓缓前进。

C.因此,教授和讲师都没法开设一定的课程,而是兵来将挡,学生要学什么,他们就得教什么;学院当局最怕教师们说:“这我可教不了”。

D.《白鹿原》中的朱先生就是这样一位德高望重的读书人。他精通文章,克己修身,为善乡里;他君子之风,山高水长,一直广受景仰。

4.下列各句,没有语病,句意明确的一句是(   )

A.《兰亭序》对后人的影响很大,被视为历代珍品,各朝各代都有人模仿。   

B.曹操用人不求全责备,他的“求贤令”说:“士有偏短,庸可废乎?”承认每人都不可避免地会有缺点、错误。   

C.郦老师对自己的教学严格要求,对年轻教师悉心指导,所以我们选他作学科带头人是当之无愧的。   

D.合同上写得清清楚楚:“李老柱欠杨井井500块砖钱。”   

5.下列句子标点符号使用正确的一项是(   )

A.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.我们学校种了很多花,有迎春、月季、桂花、梅花……等,花开不断。

C.到了陌生的地方,他就开始晕头转向,分不清哪是东,哪是西?

D.我迷惑了:萤火虫看起来那么小巧、柔弱和笨拙,怎么对付得了蜗牛呢?

6.选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组(   )

(1)有一种爱,它不张扬;有一种爱,它不善表达;有一种爱,它不能轻易被人读懂。

(2)人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心情。

(3)人心齐,泰山移,只要团结一心,天大的困难我们也能战胜。

(4)海笑了,海羞了,朝着沙滩探出冰凉而又晶润的手。

A.排比  比喻  夸张  拟人                B.拟人  排比  比喻  夸张

C.比喻  拟人  夸张  排比                D.排比  夸张  比喻  拟人

7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(   )

A.《史记》是中国第一部纪传体史书,记录了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初年间3000多年的历史。

B.“唐宋八大家”是唐代及宋代时期出现的,在我国诗歌发展历程中具有杰出成就和地位的8位文学家的并称。

C.“三言二拍”是《醒世恒言》《喻世明言》《警世通言》《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》五部拟话本小说集的合称。

D.《红与黑》是19世纪法国作家司汤达的一部批判现实主义作品,该书以其独特的艺术魅力深得世界各国读者的喜爱。

8.将下列句子排列成一段语意连贯的话,最恰当的一组是(   )

①一个人的静气从哪里来?它不是与生俱来的,也不是从天上掉下来的,而是需要自己不断地去历练和积累。培养静气不是一朝一夕的事,这个过程就如“铁杵磨针”一样充满了艰辛和耐心的历练。

②相反,有些人一遇大事就惊慌失措,很大程度是因为读书少,缺少积累和历练,心里没底,缺少“静气”,从而缺失了驾驭大事的能力和本领。

③俗话说,手中有粮,心中不慌。读书是很好的积累和历练。通过读书,我们可以汲取前人的智慧,增长才干,克服恐慌。所以,越是博学的人,视野越开阔,头脑越冷静。

④生活中各种问题和矛盾错综复杂,我们常常会有一定的压力和紧迫感。越是在这种情况下,就越要“每临大事有静气”,保持轻松的心态和冷静的头脑,做到举重若轻。

A.①③④②          B.④③①②         C.④①③②          D.①④③②

9.语文课程应致力于学生________的形成与发展,语文课程的多重功能和奠基作用,决定于它在九年义务教育阶段的重要地位。

A.语文素质          B.语文素养          C.语文能力         D.语文知识和能力

10.古诗文填空。

(1)星垂平野阔,___________。____________,官应老病休。(杜甫《旅夜书怀》)

(2)秦爱纷奢,人亦念其家;______________,____________?(杜牧《阿房宫赋》)

(3)由“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”这副对联,你一定能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句:_______________,_________________。

  

 

参考答案与解析:

1.【参考答案】B。解析:A项,(yàn)气 。B项正确。C项,(xiǎn)为人知; (jiá)然而止。D项,更胜一(chóu)。

2.【参考答案】A。解析:B项,“雕虫小计”应为“雕虫小技”;“如火如茶”应为“如火如荼”。C项,“巧舌如黄”应为“巧舌如簧”;“欢呼鹊跃”应为“欢呼雀跃”。D项,“搬门弄斧”应为“班门弄斧”;“穷兵渎武”应为“穷兵黩武”。

3.【参考答案】B。解析:A项,“心神不宁”形容心情不平静。正确。B项,“噤若寒蝉”比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。用在此处不符合语境。C项,“兵来将挡”比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。也比喻对待不同情况采取不同的对策。正确。D项,“山高水长”原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。正确。

4.【参考答案】B。解析:A项,语序不当,应改为“被历代视为珍品”。B项正确。C项,应是郦老师当之无愧,不是我们当之无愧。D项有歧义,无法区别是500块关于砖的钱还是500块砖的钱。

5.【参考答案】D。解析:A项,“吹面不寒杨柳风”的逗号应放在引号外。B项,省略号与“等”重复,应删掉其一。C项是陈述句,应将问号改为句号。D项正确。

6.【参考答案】A。解析:(1)句根据句式和三个分号可知,运用了排比的修辞;(2)句根据“像”可知,运用了比喻的修辞;(3)句根据“泰山移”可知,运用了夸张的修辞;(4)句根据“笑了”“羞了”“手”可知,运用了拟人的修辞。

7.【参考答案】B。解析:B项,“唐宋八大家”是散文作家,“在我国诗歌发展历程中”说法错误,应改为“在我国散文发展历程中”。

8.【参考答案】C。解析:这是一段议论性的文字,论述的是“人遇到大事要有静气”,据此可找到提出论点的句子④,④应为首句,排除A、D。根据该句中提到的“静气”,找到论述如何培养静气的句子①③,根据①中“一个人的静气从哪里来”可知,①应在③前,排除B项。抓住“相反”这一提示语,可知②是从另一方面进行说明,应紧接③后,即为最后一句。最后按照④①③②的顺序通读检验,符合逻辑,语意连贯。

9.【参考答案】B。解析:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文课程的多重功能和奠基作用,决定于它在九年义务教育阶段的重要地位。

10.【参考答案】

(1)月涌大江流;名岂文章著

(2)奈何取之尽锱铢;用之如泥沙

(3)先天下之忧而忧;后天下之乐而乐

 

 

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