7月13日语文学科每日一练

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②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。

③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。

④端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。

⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。

A.④①⑤②③    B.⑤②③④①    C.④①②⑤③    D.②③④⑤①

8.下列标点符号使用有错误的一项是（   ）

A.不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖；不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳！

B.面对发射导弹的威胁，人们不禁怀疑：朝鲜到底是在维护国家主权，还是扰乱地区和平？

C.开荒、种庄稼、种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花、是丰衣的保证。

D.“希望同学们珍惜现在良好的学习环境，全面发展。”胡锦涛充满期待地说，“我相信，长江后浪推前浪，一代更比一代强!”

9.下列对文学常识的表述不正确的一项是（   ）

A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集。

B.把长篇小说分成若干章节，每一章节叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如《红楼梦》《三国演义》《烈火金钢》等。

C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮疏》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体。

D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名。

10.古诗文填空

（1）人们常用杜甫的“_______________，_______________”来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

（2）“兴趣是最好的老师”，《论语》中和此意思相同的一句是：_______________，_______________。

（3）朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是：_______________？_______________。

参考答案与解析：

1.【参考答案】C。解析：A项：quàn/quán/quán/quān。B项：xù/xù/xù/xū。C项：pī/pí/pì /pǐ。D项：chì/chī/chí/chí 。

2.【参考答案】C项。解析：A项“峰拥而上”应为“蜂拥而上”。B项“得龙望蜀”应为“得陇望蜀”。D项“山肴野籁”应为“山肴野蔌”。

3.【参考答案】B。解析：“窜改”的对象多是古书、成语、文字等；“篡改”的对象一般是理论、政策、历史、学说等较重大且抽象的事物。结合语境第①句应选“篡改”。“增值”是价值增加的意思；“增殖”是增生和繁殖的意思。结合语境第②句应选“增值”。“聚集”是将东西聚在一起；“聚焦”是把光和电子束聚在一处，或把人的注意力集中在某一处。所以③句应选“聚焦”。“曲解”是指有目的性的解释某个事物，这种解释往往是偏离本义的；“误解”指因为思维的角度和方式等不同导致理解的意思有偏差。④句应选“曲解”。

4.【参考答案】C。解析：A项，患得患失：担心得不到，得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重，成语使用正确。B项，络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断，成语使用正确。C项抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。为自谦之词，不适用其他人，成语使用错误。D项，甘拜下风：表示真心佩服，自认不如，成语使用正确。

5.【参考答案】D。解析：A项，成分残缺，“被称为”前面缺少主语，可加上“这”。B项，关联词搭配不当，可将“那么”改为“也”。C项，语序不当，应将“随着”放在“我国”之前。

6.【参考答案】A。解析：A项使用了夸张的修辞手法，把白发说成是有三千丈那么长，这是夸张的修辞。

7.【参考答案】A。解析：本题根据“总述端午节→端午节的起源与发展”的逻辑顺序来进行判断。从④句中“端午节，是……”判断，④句是本段话中关于端午节的总述句，应放在首句。可排除B、D两项。从①句中的“起源”“最初”这几个时间词可知这句话描述的是端午节的起源，应接在④句后面。⑤句中“汉魏以后”被附加了历史人物的内涵与②句中“逐渐形成缅怀先贤……的传统”构成先后顺序，故⑤在②前，③句“经过几千年的……”做尾句进行总结。

8.【参考答案】C。解析：C项中“开荒、种庄稼、种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛、纺棉花、是丰衣的保证”是并列关系，中间的逗号应改为分号。