1.先读题后读文。
一般题读一两遍,难度题读三四遍,读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),携带需要解答的题目,使阅读具有明确的目标。
2.粗读全文,细读题目涉及的段落。
要注意把握文章的主要内容和中心意思。答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落重复研读;如涉及全篇,则要再读全文。
1.仔细审题,思路清晰。
准备答题时,必须再次细读题目,想想题目要我答什么(内容),要怎样答(形式)。答案有几个问,或每个问分几层作答时,用“(1)、(2)或①、②”标识。
2.答题力求做到准确、简洁、全面。
答题要点要全面、内容要精确、用词要准确、语言要简洁。如果没有字数限制,尽可能多答。
3.忠实于原文,尽量到原文找答案,或摘录关键词句重新组合。
能用原文作答的不用自己的话答,除非题目有要求要用自己的话作答,这是一条黄金法则。
4.采用“看分答题”的方法。
根据分值确定答题要点,比如3分题,可能要答3个要点。
5.认真书写。
卷面整洁、字迹工整者已成功了一半。
6.联系上下文作答。
答案要尽量与文章具体内容结合,这样的答案才能做到充分准确。例如题目问某段在全文中起什么作用,仅答“承上启下”是远远不够的,答案中要详细出现承上面什么内容,启下面什么内容,为什么需要这样写等等。
1.内容及中心的概括
一句话概括事例(故事)或主要内容:
答题格式:谁(在何时何地) + 干什么 + 结果怎么样或什么(事物) + 怎么样
2.文章主旨或中心
(1)找中心句要找首段或尾段的议论、抒情句,或者标题。
(2)自己概括则如下:
答题格式:本文记叙了(描写了、刻画了)……的故事(事迹、经过等),表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、批判了、揭露了)……的思想(性格、精神),抒发了作者……的感情。
3.具体词语和句子的含义与作用
(1)方法:联系词语或句子本义,解释在文中的含义(引申义,比喻义,双关义)。
(2)作用:①内容上:开篇点题、设伏笔、为后文作铺垫、深化中心、点明主旨(画龙点睛)、表达感情、表现人物的特点等
②结构上:承上启下(过渡)、总领下文、总结上文的作用
答题格式:“××”一词原指……,在这里指……,起到了……的作用
答题格式:这个句子的意思是……,在文中起到了……的作用。(内容+作用)
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