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1.先读题后读文。
一般题读一两遍，难度题读三四遍，读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），携带需要解答的题目，使阅读具有明确的目标。
2.粗读全文，细读题目涉及的段落。
要注意把握文章的主要内容和中心意思。答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落重复研读；如涉及全篇，则要再读全文。
1.仔细审题，思路清晰。
准备答题时，必须再次细读题目，想想题目要我答什么（内容），要怎样答（形式）。答案有几个问，或每个问分几层作答时，用“（1）、（2）或①、②”标识。
2.答题力求做到准确、简洁、全面。
答题要点要全面、内容要精确、用词要准确、语言要简洁。如果没有字数限制，尽可能多答。
3.忠实于原文，尽量到原文找答案，或摘录关键词句重新组合。
能用原文作答的不用自己的话答，除非题目有要求要用自己的话作答，这是一条黄金法则。
4.采用“看分答题”的方法。
根据分值确定答题要点，比如3分题，可能要答3个要点。
5.认真书写。
卷面整洁、字迹工整者已成功了一半。
6.联系上下文作答。
答案要尽量与文章具体内容结合，这样的答案才能做到充分准确。例如题目问某段在全文中起什么作用，仅答“承上启下”是远远不够的，答案中要详细出现承上面什么内容，启下面什么内容，为什么需要这样写等等。
1.内容及中心的概括
一句话概括事例（故事）或主要内容：
答题格式：谁（在何时何地） + 干什么 + 结果怎么样或什么（事物） + 怎么样
2.文章主旨或中心
（1）找中心句要找首段或尾段的议论、抒情句，或者标题。
（2）自己概括则如下：
答题格式：本文记叙了（描写了、刻画了）……的故事（事迹、经过等），表现了（赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、批判了、揭露了）……的思想（性格、精神），抒发了作者……的感情。
3.具体词语和句子的含义与作用
（1）方法：联系词语或句子本义，解释在文中的含义（引申义，比喻义，双关义）。
（2）作用：①内容上：开篇点题、设伏笔、为后文作铺垫、深化中心、点明主旨（画龙点睛）、表达感情、表现人物的特点等
②结构上：承上启下（过渡）、总领下文、总结上文的作用
答题格式：“××”一词原指……，在这里指……，起到了……的作用
答题格式：这个句子的意思是……，在文中起到了……的作用。（内容+作用）
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