现代文阅读应试策略

4.语言的赏析

（1）赏析句子：

答题格式：修辞手法或表现手法、写作技巧、感官角度、有生命力的词语+表达效果。

如：运用了……修辞手法，表现了（写出了）事物……的特点，表达了……的主题或情感。

（2）赏析词语：

答题格式：本义+句中义（修辞、感情色彩、词性）+分析表达效果（结合中心思想或人物性格或情感）

例如：原指……，这里指……，表现了（写出了）事物、人物……的特点，表达了……的主题或情感。（注意：在写作时必得结合文章的具体内部实质意义来写，否则就会很空。）

5.表达方式及作用

（1）表达方式：记叙、议论、说明、抒情、描写。

①记叙文中议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

②记叙文中议论的作用：引发读者思考，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。

③记叙文中抒情的作用：抒发作者……的情感，引发读者的感情共鸣，使文章更具感染力。

（2）描写的种类及作用：

①人物描写方法：肖像（外貌）、神态、动作、语言（对话）、心理。作用：形象生动地刻画出人物……的性格特征。人物描写从另外一个角度看，又可以分为： 正面描写、侧面描写、细节描写。作用：衬托、突出……的特点。

②其它描写方法：环境描写（包括自然环境描写、社会环境描写）。

自然环境描写（景物描写）的作用：A.交代故事发生的时间、地点、背景；B.渲染……气氛；C.烘托人物的……命运；D.推动故事情节的发展。

社会环境描写的作用：A.交代作品发生的……时代背景。B.渲染……环境气氛；C.衬托人物……心情；D.推动故事情节的发展。

6.写作手法及作用

常见的写作手法：联想、想象、对比、烘托（衬托）、伏笔、铺垫、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、讽刺、前后照应、托物言志（即象征）、情景交融、夹叙夹议……

答题格式：本文采用了……的写作手法，作者通过……（文章相关内部实质意义）使文章写得……。

【示例】本文采用象征的手法，作者通过对北方白毛杨树的赞颂，来赞颂中国领导下的广大雄师保卫祖国的英雄气概和团结向上的精神，它使文章意蕴含蓄，情感真挚，笔者的赞誉之情借此得到淋漓尽致的抒发。

（1）对比手法：……和……形成鲜明地对比，突出人物（事物）的……特点。

（2）衬托（侧面烘托）手法： 以次要的人或物质衬托首要的人或物质，突出首要的人或物质的特点、性格、思惟、感情等。衬托，同类物质衬托是“正衬”，相反物质衬托是“反衬”；以次衬主。

（3）欲扬先抑：先贬抑，再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的动人效果。

（4）前后照应（首尾呼应）：使情节完整、结构严谨、中心突出。

（5）巧设悬念：引起读者的注意与思考，激起读者的阅读兴趣，使文章情节曲折。

（6）象征手法：用……事物象征……事物，使文章立意深远，含蓄深刻，增强了文章表现力。

（7）讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

7.其他题型

（1）文段（各种文体）中指代词指代对象的判断。