公务员录用考试模拟卷（六）

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部分农民温饱问题尚未完全解决。第二类，零星的贫困县和贫困户。造成贫困的原因主要是人口多、劳

力少，或家底薄，缺少基本生产和生活资料。

由于历史原因和自然原因，我国各地区之间和地区内部的经济发展很不平衡，东部和中、西部经济

技术水平有很大差别，特别是贫困地区的生产力发展十分缓慢,群众收入水平低，还面临着吃水、行路、

用电、上学、就医、贷款等诸多困难。

新华社曾派出9支调查小分队，分头前往中西部贫困地区，实地体察父老乡亲的生活状况。在集中

连片贫困带，经过党委政府、社会各界的持续努力，百姓“衣不蔽体、食不果腹”的时代早已一去不返。

但有些极贫户的衣食住行仍令人心酸。

“家徒四壁”常用来形容贫穷，可在贵州省荔波县瑶山乡巴平村兰金华的家里，连一面严格意义上

的“墙壁”都没有。他和母亲住的茅草房已有几十年历史,是用树枝、竹片拼成的,缝隙里抹着些牛粪,

寒风和光线从无数孔洞透进来。一盏昏暗的灯下,柴草、杂物、简单的农具堆在一起。长年烟火凝成的

一条条黑毛絮从房顶、木架上垂下来。角落里篾片围成的两个小窝,就是母子俩的“卧室”。前一阵房

顶漏雨,兰金华只好到隔壁弟弟家打地铺。弟弟的房子是几年前政府补贴2万元建的砖房,但至今没有门

板,只挡了块竹编的薄片。

教育缺失成为一些困难群体脱贫的深层障碍。马依村有很多十来岁的孩子，三五成群地奔跑玩耍，

似乎尽情享受着无忧无虑的童年。可村支书所说的话却令人难以释怀：这个村目前适龄儿童没有读书的

有上百人！甘肃东乡受教育人数呈“宝塔式”递减：一些小学一年级有50个学生，到五年级就只剩下5

个。东乡县有个村庄500多人，至今没有出过一名高中生。九年制义务教育在全国各地都已较为完善，

免学费、营养午餐等措施更让无数孩子受益。但是，孩子初中甚至小学便辍学的现象在贫困山区并不少

见，一些家长很早就带着子女外出务工。对于那些最穷的家庭来说，上学本身就是一笔难以承受的大开

销。

云南怒江州泸水县古登乡念坪村的大山太陡了，耕地坡度竟达80度左右，几乎是“挂”在山上。

上山的路旁有一个坟丘，那里埋的是不小心摔死的村民。而牛、马摔死更是时有发生。人们说这里是“有

天无地，有山无田，有人无路”。

采取积极扶持措施，帮助贫困地区和贫困户致富，加快贫困地区的经济发展，对加强社会安定团结，

加速社会主义建设，正确处理民族关系，发扬革命传统，巩固国防都有重要的作用。扶贫在构建和谐社

会，增进城乡居民亲情等方面的作用和意义更为突出。

资料2

这些年来，我国在实践中成功走出了一条有中国特色的扶贫开发道路，政府主导是最鲜明的特色，